1.პროექტის სახელწოდება:
ფშავ–ხევსურეთი
ვაჟა–ფშაველას შემოქმედებაში.
2.პროექტის მთავარი
იდეა: მოსწავლეები უფრო ახლოს გაეცნონ საქართველოს ერთ–ერთ
ულამაზეს კუთხეს – ფშავ–ხევსურეთს და დიდი ქართველი პოეტის ვაჟა–ფშაველას მშობლიურ გარემოს.
3.პროექტის აქტუალურობა:
მოსწავლეები გაეცნობიან საკუთარი ქვეყნის წარსულს, რომლის გარეშეც ძნელია ლიტერატურული ნაწარმოებების გაგება.
4.პროექტის
მიზნები: გაეცნონ ფშავ–ხევსურულ ტრადიციებს, როგორ აისახა ისინი ვაჟა–ფშაველას
შემოქმედებაში.
წაიკითხავენ ვაჟას ეთნოგრაფიულ წერილებს.
წაიკითხავენ ვაჟას ეთნოგრაფიულ წერილებს.
5.მონაწილეთა
ასაკი: 16–17 წლის მოსწავლეები
6.ვადები /ხანგრძლივობა:
სამი თვე, წლის ბოლოს ექსკურსია– ვაჟა–ფშაველას მშობლიურ სოფელ–ჩარგალში.
7.მოსალოდნელი
შედეგები / პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას. სტატიების, ფოტო მასალის შეგროვება. გამოფენა, სადაც წარმოდგენილი იქნება ფშავ–ხევსურეთის ბუნება და ეთნოგრაფიული მასალა.
8.პროექტისათვის
საჭირო ძირითადი რესურსები:ფოტო აპარატი, წიგნი, რვეული, ინტერნეტში ჩართული კომპიუტერი.
9. პროექტის მსვლელობა
(ძირითადი აქტივობები): მასალის
მოსაძიებლად ჯგუფების შექმნა, ვაჟას პოემებიდან და ლექსებიდან ტრადიციების ამოკრება. ლიტერატურული წერილების გაცნობა
10.საგნებთან
/საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ლიტერატურა, ეთნოგრაფია,ისტორია, გეოგრაფია.
· წერილობით ტექსტებში საკუთარი პოზიციისა და ღირებულებითი დამოკიდებულებების სხვადასხვა ლიტერატურული ფორმით წარმოჩენა;
· წერილობით ტექსტებში საკუთარი პოზიციისა და ღირებულებითი დამოკიდებულებების სხვადასხვა ლიტერატურული ფორმით წარმოჩენა;
11. პროექტის
ხანგრძლივობა (მასწავლებელი): სამი თვე. (მარტი, აპრილი, მაისი) წლის ბოლოს ექსკურსია
–ჩარგალში
12. ხელმძღვანელის
ელ.ფოსტა. მაკა მოწონელიძე, makamowonelidze@gmail.com
13. პროექტის
ვებ–გვერდი/ბლოგი: makamowonelidze@gmail.com.
